《表5 是否为班干部和实验组前后测差值的t检验结果》

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《小学生认知疲劳缓解技术研究》

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注：*P<0.05，**P<0.01，***P<0.001

通过表5，标准差的大小，我们可以得出是班干部的同学比不是班干部的同学得分更加稳定，再看t值为-0.534，P值为0.595，说明是否为班干部对结果的影响是不显著的。