《表2 实验班前后测成绩配对样本T检验结果》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《审辩式思维视角下的高职英语阅读教学研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

如表2可知，实验班前期测试均值为50.3273，标准差为13.65590，后测成绩平均值为60.6000，标准差为22.37360。实验班前后测成绩配对样本结果显示T值为-2.972，P值为0.004<0.05，实验班前后测之间具有显著性差异。这表明实验班的学生经过了一个半学期的审辩式思维技巧的培训以及阅读分析训练，英语阅读能力有了显著的提高。