《表2 实验班口语前后测成绩配对样本t检验》
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从表2中可以看出，前测和后测成绩有显著差异（p=0.000<0.05），所以正如实验假设一样，学生在基于微信的交互式英语口语移动学习模式下，口语能力获得了显著提高。
| 图表编号 | XD00156552600 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.06.01 |
| 作者 | 夏增亮 |
| 绘制单位 | 兰州工业学院外国语学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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