《表5 实验组和对照组独立样本T检验的后测数据》

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《大学生跨文化商务交际能力调查研究》

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本实验经过SPSS的统计分析，对实验组和对照组在知识，技能，态度和意识方面进行了分析。从表5可知，在后测数据中，实验组和对照组在技能，态度和意识方面的P值均小于0.05，故其差异不太显著。在这四大维度中，实验组和对照组在知识方面的P值小于0.05，故其差异非常显著。交换生的跨文化商务交际水平远高于商务英语专业学生的跨文化商务英语专业水平。交换生本身在外国学习交流可以进一步提升跨文化商务交际能力，而商务英语专业学生虽然有跨文化商务交际课程，以及英语角等活动，但并没有长期接触跨文化知识的氛围，其知识能力还是和交换生有较大差别。