《表1 学生对虚拟静脉采血系统实验教学学习效果评价(n=80) n(%)》
提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《虚拟静脉采血系统在基础护理学实验教学中的应用及效果评价》
多数同学认为虚拟采血系统可避免理论与实践的脱节,更好的巩固理论和实践知识。通过逼真的场景、不同年龄、不同疾病的操作演练,不断地进行反思和更正,更好地提高学习效率,很好的训练学生的操作技能,提高了学生的临床应变能力,使学生敢于在真实病人身上进行操作。同时通过虚拟采血系统的练习,可有效地避免在真实病人身上操作失败和实践训练中发生的针刺伤。在训练过程中,教师不会给予过多的干预,学生可更为轻松地完成技能培训,较之于传统试验方式更为省时省力、更有趣、效果较好,如表1所示。2017级护理1班技能考核成绩优于2017级护理2班(P<0.01),如表2所示。
图表编号 | XD0068473700 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.07.19 |
作者 | 罗公敏、张燕艳、潘红平、罗公印 |
绘制单位 | 遵义医科大学护理学院、遵义医科大学附属医院、遵义医科大学护理学院、遵义医科大学附属医院、遵义医科大学护理学院、遵义医科大学护理学院、遵义医科大学附属医院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |