《表2 改善思辨能力的翻转课堂的基本步骤》
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笔者在观摩了一系列运用翻转课堂模式的精读课后，归纳出了一节完整的课堂所需的步骤如下（见表2）:
| 图表编号 | XD0065738500 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.07.20 |
| 作者 | 陈碧梅、梁乐儿、许锶敏 |
| 绘制单位 | 吉林大学珠海学院外国语学院、吉林大学珠海学院外国语学院、吉林大学珠海学院外国语学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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