《表1 教学活动一:践行科学大观念,培养学生的决策力和创新力》

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《"践行科学大观念,培养学生的决策力和创新力"》


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教师首先让学生观察鱼的沉浮的视频,让学生解释鱼是依靠什么来控制沉浮的。通过上网查阅资料,学生得出鱼是依靠鳔来控制沉浮的初步结论。活动具体内容见表1。