《表5：科学大观念视野下馆校合作学习的探索与实践》
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注:评价结果分A、B、C、D四个等级，依次表示A:非常好，B:较好，C:一般，D:有待提高
2．评价方式、方法
| 图表编号 | XD00136068700 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2020.04.10 |
| 作者 | 赵迪 |
| 绘制单位 | 上海市民办尚德实验学校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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