《表1 成绩考核系统：基于OBE理念的矿物化学处理课程教学》

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《基于OBE理念的矿物化学处理课程教学》

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注:*表示研讨、课堂互动提问、阅读笔记、参与第二课堂情况

采用过程考核与结果考核相结合方式[11]，学生期末成绩由3部分组成，即期末考试卷面成绩、平时成绩、实验成绩，见表1。其中，平时成绩除常规内容外，侧重“课堂表现”，将平时课堂教学中组织的研讨、课堂互动提问、阅读笔记、参与第二课堂情况等安排到过程考核中，形成平时成绩。