《表3 显著性差异检验:以主题学习培育高中化学学科核心素养——构建“学习生态圈”的实证研究》
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《以主题学习培育高中化学学科核心素养——构建“学习生态圈”的实证研究》
表2(见下页)呈现的是两组学生在测试中的平均成绩;表3(见下页)则针对成绩进行显著性差异检验,其中序号为1~4的数据组检验基于同组别下中期测试和短期测试,序号为5~8的数据组检验基于同期同题型下1组和2组的测试成绩。
图表编号 | XD0062301200 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.03.01 |
作者 | 陈晟 |
绘制单位 | 桂林师范高等专科学校 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |