《表1：设计制作小赛车STEM教育课程设置框架》
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《小学科学课堂教学融合STEM教育的研究——以《设计制作重力小车》为例》
在本案例的教学中，主要从课程引入、背景经验的学习、项目设计、项目制作以及测试及反思开展STEM教育。其具体课程设置框架见表1。
| 图表编号 | XD0061553900 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.07.01 |
| 作者 | 刘泽河 |
| 绘制单位 | 岑巩县大有镇中心小学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
![表4 美国中小学STEM教育不同实施阶段的课程情况[3]](http://bookimg.mtoou.info/tubiao/gif/JYXX202102002_04500.gif)
