《表1 PIRLS阅读素养测评指标体系[1]》

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《统编本小学语文教材阅读练习系统多维分析》

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针对该阶段的学生进行阅读素养测评。测评选用文学类文本和信息类文本（各50%）进行四个层面阅读过程的评价，每个阅读过程体现为若干个具体指标，其阅读过程与具体指标总结见表1。