《表1 小学生习作核心素养要素测评量表指标框架》

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《小学生习作语言核心素养测评与提升》

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问卷第一部分为基本信息，第二部分由54个单项选择题组成，其内容围绕认知、动作技能、情感品格、教师影响、家庭影响5大维度共24个方面进行设计（详见表1，该表为郭家海老师的研究成果。）。第二部分的单项选择题采用李克特六点量表的评定形式，“1”代表完全不符合/同意/赞成/认可，“6”代表完全符合/同意/赞成/认可，反向题则反之。问卷共分为小学三四年级、小学五六年级、初中、高中四个版本，各版本绝大多数题目相同，少数不同的题目其维度相同，只是表述上为更加符合对应学段学生习作能力的要求。