《表3“区域认知”素养的学习预期表现》
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例如，对于不同阶段学生“区域认知”素养的培养设置进阶式的学习预期[9]。如表3所示。
| 图表编号 | XD0056082500 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.08.15 |
| 作者 | 王惠娟、张琦、周维国 |
| 绘制单位 | 华东师范大学地理科学学院、华东师范大学地理科学学院、华东师范大学地理科学学院 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
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