《表1 非连续性文本阅读策略示例》

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《浅议小学语文教育未来改革方向》

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关于非连续性文本写作，魏小娜博士指出:“事实上，非连续性文本的写作是现代语文能力中很重要的组成部分，而且非连续性文本的写作不仅仅是一个技能的问题，更是办事风格、思维方式的体现。”例如，非连续性文本在语文教学中及整本书阅读中的无意识渗透，可以引导学生进行以下几种形式的操作（见表1）。