《表2 AI结合混合式教学中的学习主体评价》

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《人工智能结合混合式教学在内科学教学中的应用》

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在混合式教学模式中，更突出了学生是学习的主体。在混合式教学中学生借助网络资源、参与互动讨论的主观能动性直接影响学习效果。混合式教学模式的评价主要采取网络测评和传统测评相结合的办法。这样可以打破传统应试教育的弊端，还可以让医学生从死记硬背中解脱，真正运用知识去理解、掌握知识点。在混合式教学模式中，通过对学生的学习适应性和学习效果双重评价，发挥了教师的主导作用和调动学生学习的积极性。AI结合混合式教学中的学习主体评价，见表2。