《表9 幼儿教师职业幸福感对工作绩效的预测作用》
注:该模型的预测变量为心理幸福感、认知幸福感且该模型的F值为13.356
在相关分析的基础上,为了探索幼儿教师职业幸福感对工作绩效的预测力,以职业幸福感的4个因子为自变量,以工作绩效总分为因变量,进行线性逐步回归分析,结果见表9。
图表编号 | XD0043698900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.05.10 |
作者 | 陈秋珠、余一夫 |
绘制单位 | 陕西师范大学教育学院、陕西师范大学教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
注:该模型的预测变量为心理幸福感、认知幸福感且该模型的F值为13.356
在相关分析的基础上,为了探索幼儿教师职业幸福感对工作绩效的预测力,以职业幸福感的4个因子为自变量,以工作绩效总分为因变量,进行线性逐步回归分析,结果见表9。
图表编号 | XD0043698900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.05.10 |
作者 | 陈秋珠、余一夫 |
绘制单位 | 陕西师范大学教育学院、陕西师范大学教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |