《表4 2组教学模式与学习投入各因子间关系 (n=22)》
对实验组2的三轨教学模式与学习投入各因子均分进行相关分析,结果见表4。
图表编号 | XD0043696900 严禁用于非法目的 |
---|---|
绘制时间 | 2019.02.10 |
作者 | 郭文斌、尤兴琴 |
绘制单位 | 陕西师范大学教育学院、陕西师范大学教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |
对实验组2的三轨教学模式与学习投入各因子均分进行相关分析,结果见表4。
图表编号 | XD0043696900 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.02.10 |
作者 | 郭文斌、尤兴琴 |
绘制单位 | 陕西师范大学教育学院、陕西师范大学教育学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |