《表6 学校适应各维度的比较 (n=100)》
***P<0.001,**P<0.01
样本t检验中见表6,除了听力适应-教师适应、听力适应-学习适应、心理适应-环境适应、心理适应-家长适应、环境适应-家长适应5种配对比较不存在显著性差异外,其余各类配对比较均差异显著。此外,依据平均得分,学校适应各维度从高到低依次为:同伴适应>家长适应=心理适应=环境适应>教师适应>听力适应=学习适应。
图表编号 | XD0042805500 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.01 |
作者 | 张积春、李嘉、赵国军、鲁慧婷 |
绘制单位 | 甘肃省听力语言康复中心、甘肃省听力语言康复中心、西北师范大学心理学院、西北师范大学心理学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |