《表7 初中积分入学新生学校适应各维度在是否独生上的差异比较（M±SD)》

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《初中积分入学新生学校适应现状的调查》

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从表7可知，非独生子女初中积分入学新生与独生子女积分入学新生在除同学关系、自我适应两维度外，其他维度和总分均存在显著差异，表现为独生子女积分入学新生的学校适应得分显著低于非独生子女积分入学新生。这表明非独生子女积分入学新生的学校适应状况显著好于独生子女。