《表4 初中积分入学新生与就近入学新生学校适应各维度的差异比较（M±SD)》

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《初中积分入学新生学校适应现状的调查》

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注:***表示p<0.001，**表示p<0.01，*表示p<0.05，下同。

以入学方式作为自变量，以初中新生的学校适应总分和各维度作为因变量进行独立样本t检验，探讨就近入学新生与积分入学新生的学校适应状况的差异。从表4可知，就近入学新生和积分入学新生在学校适应5个维度和学校适应总分上都存在显著差异，表现为就近入学新生的学校适应总分及各维度得分显著高于积分入学新生。这表明就近入学新生的学校适应状况显著优于积分入学新生。