《表5 小组合作观察评价表》
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名：随高清版一同展现
《巧用评价量表 助力高效课堂——初中生物评价案例分析》
与此同时，本节课笔者还安排了小组中一个学生作为外派人员去监督考察其他小组的讨论与探究过程，作为“他评”的依据，评价量表如表5所示。
| 图表编号 | XD0042115700 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2019.02.15 |
| 作者 | 叶玉华 |
| 绘制单位 | 厦门外国语学校湖里分校 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式
