《表2：小组合作与参与能力评价表（20分）》

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《激发主体参与的能动性——“东坡文化纪念馆设计”语文项目学习》

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这些学生设计的评价表贯串整个语文项目学习，学生通过评价表来评价自己的表现和任务完成的程度，检测自己的水平。评价量表也有助于学生有方向和有目标地完成学习任务，及时反思当前的学习能力和态度等。