《表2 学习者学习行为分析》

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《大数据视角下学习者网络学习行为的发展研究》

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本研究通过分析各变量的均值、标准差等数据并做出统计，从而了解研究对象的基本情况。网络学习行为是指学习者为实现一定的学习预期而利用网络进行学习的心理调节和外在操作的总和[10]，包括主体与客体的交互性、学习者对网络学习内容的选择、学习者的学习态度三个方面。具体数据见表2。