《表1 两组船员考试成绩比较分》

《表1 两组船员考试成绩比较分》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《PBL教学模式在船上医护培训中的实施与效果》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

两组船员单选题考试成绩差异无统计学意义(P>0.05),PBL组病例分析题成绩高于LBL组船员,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。