《表2 实验前后实验组和对照组之间独立样本检验表》

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《翻转课堂促进非英语专业大学生听说能力的实证研究》

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本研究的两组学生，即实验组学生和对照组学生显然是彼此独立的，可以通过Levene方差齐性检验验结果（见表2）判别两组学生成绩总体方差是否相等。Levene齐性方差检验表明，口语前测、听力前测、口语后测、听力后测成绩的显著性概率（Sig.）分别为0.647、0.874、0.696、0.217，显著性概率较高（即大于0.05），这就说明两组的方差相等，所以在本研究中，实验组和对照组两组样本满足独立样本T检验的所有适用条件，因此可以进行独立样本t检验并直接采信其数据结果。