《表4口语交际教学方法:小学语文口语交际教学现状调查研究——以南疆地区Q小学为例》
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《小学语文口语交际教学现状调查研究——以南疆地区Q小学为例》
调查发现,在口语交际教学组织形式方面,绝大部分教师通常情况下采用问答式、对话式和朗读式教学;而看图说话、复述故事、演讲,表演等形式涉及较少。
图表编号 | XD0033735800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2019.01.25 |
作者 | 刘兰鑫、王海福 |
绘制单位 | 喀什大学教育科学学院、喀什大学教育科学学院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |