《表9 不同高校外语教师对教学与科研水平所做要求的评价情况》

《表9 不同高校外语教师对教学与科研水平所做要求的评价情况》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
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《如何实现“课堂科研化、科研课堂化”——关于高校外语教师开展行动研究的调查报告》


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多数教师认为所属高校对教学与科研要求之间成正比关系:对教学水平要求高的高校对科研水平要求也高。详见表9。