《表3 残差表 (部分)：基于滞后序列分析法的在线学习者活动路径可视化分析》

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《基于滞后序列分析法的在线学习者活动路径可视化分析》

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将上述编码步骤生成的表格内容导入滞后序列分析工具GSEQ5中，生成表2的60行60列的行为频率转换表。表中每一行表示上一个行为，每一列表示下一个行为，数字表示发生上一个行为后发生下一个行为的频率，本研究中共生成了3540条序列关系。对表格内容进行标准分数转换，得到残差表见表3，筛选出其中标准分数z-score>1.96的行为序列，这些是显著的行为转换关系。