《表2 在线学习行为路径部分数据样本》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《基于大数据下K-means聚类算法的在线学习行为路径应用研究》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

混合式教学过程中，对于线上教学，本科和专科学生的学习行为具有一定差异，本次实验选择安徽某高职院校的高职专科生的在线学习行为习惯作为数据训练样本，通过网络平台统计学生的在线学习过程中学习时长、学习资源类型、学生年级、学生专业大类、学习行为路径、作业完成度以及在线测试成绩等进行预处理分析.随机抽取近一年以来的数据记录，对重复记录或完全相等的行为值进行去除，形成“线上学习行为表”数据集.本实验的部分数据样本如表1所列，学生学习行为路径样本如表2所列.