《表三:幼师生对数学活动教案设计的满意率调查表》

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《"国考背景下,幼师生数学活动教案设计水平的调查研究"》

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本次调查所显示，黑龙江省内幼师生对于幼师生自我对所设计数学活动的满意率并不理想，一半以上的幼师生数学活动设计教案这项的成绩都在70分以下，非常好的不足1/10，一般和很好之间的差距近50%，较其他知识而言，自我预期较低。