《表3 博士生抱负与科研能力的回归结果 (模型1-3)》

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《学术型博士生抱负与科研能力关系的实证研究——基于我国研究生院高校的分析》

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注:*表示P<0.1，**表示P<0.05，***表示P<0.01，***表示P<0.001。

为了分析博士生的抱负与科研能力之间的关系，本研究在控制性别、年级、攻博方式、院校类型、学科类型的条件下，使用普通最小二乘法（OLS）线性回归分析抱负对博士生三类科研能力增值的影响，详见表3。方差膨胀因子（VIF）均小于3，表明变量之间不存在多重共线性。各回归方程总体显著，R方显示模型1-3分别解释了因变量差异的18.61%，20.93%，20.76%。