《表1 写作困难原因：远程开放教育毕业论文网络教学模式探索——以四川广播电视大学校本部为例》

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《远程开放教育毕业论文网络教学模式探索——以四川广播电视大学校本部为例》

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据调研结果显示，学生支持程度前3项分别是:“写作基础较差、水平较低”“工作太忙，没时间写”“不了解写作要求和方法”（见表1）。原因主要是电大的学生大多是半工半读状态，工学矛盾突出加上学习基础差，学习困难较大。