《表1 南航SPOC体系：世界一流学科建设高校教育教学改革的思考与探索——以南京航空航天大学为例》

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《世界一流学科建设高校教育教学改革的思考与探索——以南京航空航天大学为例》

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此外，南航还创新在线课程共享与应用模式，加大在线开放课程引入力度，拓展在线开放课程资源库。根据学生需求，在爱课程（中国大学MOOC）、智慧树、尔雅等平台引进国内高水平的精品在线开放课程，推动校内、校际，线上、线下混合式教学，促进校内外师资有效配合，形成南航SPOC体系（见表1）。借鉴国内高校在线开放课程管理的有益经验，改革教学方法和考核方式，持续开展课程建设质量、课程运行效果监测评价，研究在线开放课程考核评价机制和课程设置与修读管理机制，优化课程学分认定机制，多管齐下，全面提升通识课程教学质量，进一步推进南航在线开放课程的建设与应用。目前，南航的课程已在爱课程（中国大学MOOC）、超星等多个在线开放课程平台上线（见表2），2017年2门课程被认定为首批国家精品在线开放课程，19门课程被认定为江苏省高校在线开放课程。