《表2 考试督导评价指标:远程教育教学督导制度的构建——以北京邮电大学远程教育为例》

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《远程教育教学督导制度的构建——以北京邮电大学远程教育为例》


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四是考试督导评价指标。根据考试督导内容制定考试督导评价指标(见表2)。由于线上督导是一种智能督导,由计算机决定,这里只针对考前、考中和考后督导的线下督导制定评价指标。