《表1“模拟电子技术”实验课程体系及其对学生的能力培养要求》

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《“模拟电子技术”实验多维度实验教学改革与实践》

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为了适应工程教育、专业认证及社会发展对工程人才培养的要求，“模拟电子技术”实验教学改革应引导人才培养方式向工程化、专业化、信息化方向发展。根据“模拟电子技术基础实验”和“模拟电路课程设计”两门实践课的性质和特点，结合学生所学专业和学科特色，笔者对“模拟电子技术基础实验”和“模拟电路课程设计”教学体系进行了全方位、系统化、网络化的改革。