《表1 大学物理课程中对知识、能力、素质培养的基本要求》

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《基于层次分析法的大学物理MOOC教学质量评价指标体系的建构》

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《基本要求》提出以物理学基础为内容的大学物理课程是高等学校理工科各专业学生一门重要的通识必修基础课，该课程所教授的基本概念、基本理论和基本方法是构成学生科学素养的重要组成部分。大学物理课程的教学应使学生对物理学的基本概念、基本理论和基本方法有比较系统的认识和正确的理解，为进一步学习打下坚实的基础。在大学物理课程的各个教学环节，都应在传授知识的同时，注重培养学生分析问题和解决问题的能力，注重培养学生的探索精神和创新意识，努力实现学生知识、能力、素质的协调发展。表1列出《基本要求》中大学物理课程教学应注重培养的知识、能力和素质要求。