《表3《模拟电子技术实验与课程设计》教材中的设计应用实例》

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《“模拟电子技术”实验多维度实验教学改革与实践》

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工程化的设计要求、设计过程和设计方法更能激发出学生进一步完善电路系统功能的兴趣和完成某种电路功能的激情，很多学生在课上完成了课程设计题目后，还会利用课余时间进一步完善自己的设计作品。图3所示为学生利用自己的课余时间将课内设计完成的音响系统功能进行进一步完善，设计完成的基于Wi Fi与手机App控制的高保真音响系统。