《表2 基于幼儿创造力发展的童话剧课程》

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《童话剧发展幼儿创造力的策略》

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创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力。[4]在童话剧中，让幼儿自主和同伴合作表演，通过语言、动作、神态、表情、舞蹈、美术、建筑等形式，将创新思维和想象内容表达出来，培养获取知识的能力，发现问题、解决问题的能力和创新思维能力，促进形成具有创造力的人格特征。童话剧为儿童营造一个开放式、互动式、引导式的学习环境，对幼儿创造力的发展具有独特的价值（见表2）。