《表1 童话剧与传统艺术教育的比较》

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《童话剧发展幼儿创造力的策略》


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童话剧具有幻想、形象、故事性强等特点,深受幼儿喜爱,并在潜移默化中熏陶幼儿的思想,起到寓教于乐的作用。童话剧内容源于现实生活,但又不完全反映现实生活。它运用拟人、夸张的手法,为幼儿提供创造想象的空间,增强活动的生动性和趣味性。童话剧与传统艺术教育存在较大区别(见表1):