《表1 通识教育的目的调查表》
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《论经典阅读与高校通识教育的关系——基于苏州大学通识教育课程改革的调查》
在调查中，笔者将通识教育的目的分解为五点征求意见，赞同人数排名前三的是“培养更多的兴趣爱好”、“培养思辨能力，促进头脑发展”、“完善自我，形成健全人格”。具体见表1。
| 图表编号 | XD0022800400 严禁用于非法目的 |
|---|---|
| 绘制时间 | 2018.05.15 |
| 作者 | 李雅、费王开 |
| 绘制单位 | 苏州大学、苏州大学 |
| 更多格式 | 高清、无水印（增值服务） |
