《表3 经典阅读应用于通识教育改革的途径表》

  提示：宽带有限、当前游客访问压缩模式

本系列图表出处文件名：随高清版一同展现

《论经典阅读与高校通识教育的关系——基于苏州大学通识教育课程改革的调查》

1. 获取 高清版本忘记账户？点击这里登录

1. 下载图表忘记账户？点击这里登录

可见，赞同率排名前三的是“构建经典阅读书目”、“学校图书馆提供馆藏建设及服务”和“进行通识课程模块化建设”。前两点可看做是教学辅助工作，第三点较为统一的反映了通识课程一线教师对课程体系建设的意见，就是建设以经典阅读为基础的“核心课程”，这与通识教育改革取得较显著成效的国内外高校不谋而合。