《表3 评价统计表：课堂展示在英语经典文学阅读教学中的行动研究——基于Citespace的可视化分析》

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《课堂展示在英语经典文学阅读教学中的行动研究——基于Citespace的可视化分析》

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第一轮小组展示开始之前，教师跟同学们详细讲解了展示的流程以及每一项的评价指标。展示期间，其他组的同学认真聆听，并根据自己的看法按照评分标准打分。第一轮展示时间持续了八周，展示结束后，教师针对同学们的评价指标做了一个统计，如表3。