《表2 我国部分高校开展的通识教育活动》
通识教育相关活动的开展是高校通识教育活力与氛围的重要体现。一方面,在借鉴我国通识教育改革的标杆高校经验的基础上(表2),各高校应立足自身实际,组织开展相应的通识教育活动,如通识教育大讲堂、通识教育博雅沙龙、通识教育系列讲座、研学游学活动等。另一方面,高校应当调动学生参与各项通识教育活动的积极性,鼓励学生自行设计并组织开展相关活动,而不应局限于高校组织、学生参加的活动开展模式。
图表编号 | XD00220333800 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.07.10 |
作者 | 郭洪瑞、冯惠敏 |
绘制单位 | 华东师范大学课程与教学研究所、武汉大学教育科学研究院 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |