《表1 活动设计:家—校—社会协同育人课程实践探索——以云大附中“我与人大代表、政协委员面对面”活动为例》
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《家—校—社会协同育人课程实践探索——以云大附中“我与人大代表、政协委员面对面”活动为例》
活动设计为知识抢答、对话交流、传递心声和观摩庭审四个环节,分两个阶段实施。具体内容如表1所示。
图表编号 | XD00227492000 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.07.05 |
作者 | 肖云玲 |
绘制单位 | 云南大学附属中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |