《表1 议事日程表:基于教学测评的课堂教学改革研究——以《跨文化交际》课程实践教学为例》

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《基于教学测评的课堂教学改革研究——以《跨文化交际》课程实践教学为例》


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(6)课后任务:假设你公司正需要接待来自美国和日本的两位商务谈判代表,两人都会在你们城市逗留3天,现在请你设计一份“议事日程”表为各自代表,并解释这样安排的原因见表1。