《表1 教学环节设计:基于AHELO成果评价的大宗商品新业态实验课程教学改革研究——以《大宗商品交易实战》为例》

《表1 教学环节设计:基于AHELO成果评价的大宗商品新业态实验课程教学改革研究——以《大宗商品交易实战》为例》   提示:宽带有限、当前游客访问压缩模式
本系列图表出处文件名:随高清版一同展现
《基于AHELO成果评价的大宗商品新业态实验课程教学改革研究——以《大宗商品交易实战》为例》


  1. 获取 高清版本忘记账户?点击这里登录
  1. 下载图表忘记账户?点击这里登录

(1)采用角色扮演将班级学生按品种分小组,通过情景模拟设立大宗商品投资部门,每组5人,根据自己投资偏好选择品种,比如:铜、橡胶、PTA等(见表1);