《表1 教学目标：基于地理核心素养培养的教学设计探究——以“商品谷物农业”为例》

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《基于地理核心素养培养的教学设计探究——以“商品谷物农业”为例》

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培育学生的核心素养，必须要制订基于核心素养的教学目标。根据课程标准、教材与学情分析，“商品谷物农业”的教学重点是商品谷物农业的区位条件和基本特征。基于此，笔者提出了本课基于核心素养的教学目标（见表1）。