《表1 教学过程：从模拟真实情景教学中培养地理核心素养——以“澳大利亚”为例》

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《从模拟真实情景教学中培养地理核心素养——以“澳大利亚”为例》


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[教学过程展示]整个教学过程围绕着会议的进程而开展（表1）。

图表编号XD0055860600    严禁用于非法目的
绘制时间2019.06.30
作者赖锡珍
绘制单位华南师范大学地理科学学院
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