《表2:在基于语篇分析的高中英语过程性写作教学中培养学生的核心素养——以How to write a letter of advice为例》
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《在基于语篇分析的高中英语过程性写作教学中培养学生的核心素养——以How to write a letter of advice为例》
【设计说明】展示学生的优秀作文,可以增强他们的自豪感和写作自信,让其体会到成功,从而激发写作热情。
图表编号 | XD00214199700 严禁用于非法目的 |
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绘制时间 | 2020.12.25 |
作者 | "张柳!510000,广东广州" |
绘制单位 | 广东省广州市从化区第二中学 |
更多格式 | 高清、无水印(增值服务) |